MI EXPERIENCIA 1RO Y 2DO AÑO.

En el primer grado nos dieron un recorrido por todos los talleres para que  eligiéramos uno de todos los talleres y yo puse como primera opción informática y fue donde me quede, el primer día el profesor Chicho no estuvo y unos cuido un chavo de servicio, después en la otra clase el profesor si fue y nos estuvo enseñando como iba a evaluarnos.

En el primer bimestre lo que hicimos fue hacer un proyecto de vida desde que éramos bebes, niños y lo que éramos en ese momento eso fue el primer proyecto que hicimos cuando entramos y después nos puso a leer un libro y hacer una paráfrasis de lo que le habíamos entendido y eso se lo teníamos que enviar a su correo.

El segundo trabajo que nos había dejo había sido lo de hacer todas las letras del teclado en una hoja primero las de la hilera de arriba las primeras 4 palabras y así hasta que acabaras todo el teclado y después iban combinadas y eso lo tenías que hacer en Word, luego nos había deja unas preguntas creo sobre ti.

Después nos puso a hacer en Word lo opinábamos de la escuela y de los profesores y todo eso. Recuerdo que ese bimestre se me había hecho muy difícil porque casi no estaba acostumbra a como nos había pues a trabajar el profesor de Informática, pero después ya no se me hacía tan difícil en los otros bimestres.

En el segundo bimestre de primer grado no hicimos nada porque estaban arreglando las computadoras entonces nos la pasábamos las clases de taller afuera jugando o a veces nos metían a otros salones a hacer trabajo o nos íbamos a las canchas a jugar basketballl o futbol, ese bimestre me gusto por que no hacíamos nada.

Creo que en el tercer bimestre usamos scratch ese nos lo enseño el profesor Chicho para que aprendiéramos a hacer historietas aunque casi nadie le entendía por que nos revolvíamos todos o bueno eso era en mi caso, pero ya después le empecé a entender más y ya no se me complicaba tanto y de ahí las teníamos que subir a el correo.

En ese bimestre también utilizamos un programa que se llama cmap-tool con ese no me costó trabajo ya que era de hacer mapas y todo eso y aparte era muy fácil de usar hay tenías que poner todo lo que te pedían y tú lo podías acomodar como quisieras  y como te gustara más y tú le ibas dando la forma a tu mapa.

2.     

En el cuarto bimestre nos enseñaron a usar el Power Point y el Movimeiker en el Power Point nos enseño a hacer como video pero más procesados primero tenías que elegir el tema y todo eso después tenías que poner información y luego las imágenes y al final pegar la música y recortarla si querías y luego para hacerla en video ensayas los intervalos.

Y en Movimeiker era más fácil por que tenías que pegar las imágenes  y elegir la música y ponerle hasta donde querías que se escuchara y ya y ahí se hacia el video más fácil por eso me gustaba usar más Movimeiker ya que no tienes que hacer tantas cosas como en Power Point pero es mejor para hacer un trabajo normal.

En el último bimestre que fue el quinto el profesor nos enseñó a usar Excel ese se utiliza para las sumas, multiplicaciones, restas y divisiones lo único que cambia es que es más fácil de usar porque él te va ayudando a hacer las operaciones y hay mismo puedes hacer graficas o sacar alguna cosa que necesites ya que es muy útil.

En segundo grado el maestro Chicho nos fue diciendo uno a uno como éramos que tanto trabajábamos y que no y ya nos explicó esta vez como iba a irnos evaluando cuales eran las características y hay nos cambió de lugar por que como ya no eran los mismos compañeros del el año anterior quería que nos conociéramos todos.

En el primer bimestre de segundo lo que estuvimos haciendo en ese bimestre fue en Excel de la población total en México y todo eso cuantos hombres, mujeres, niños, niñas, adultos mayores y defunciones los teníamos que hacer en forma de tabla y al final cuando acabáramos teníamos que pasar la información  en gráficas.

También en ese bimestre hicimos unos videos en Power Point  o en movimeiker los videos eran de lo que tu quisiera el tema era libre y a algunos les tocaba con pareja hacer el video y de ahí lo tenías que subir a tu cuenta de YouTube  el video y también a tu blog y luego le tenías que mandar el link al profesor.

En el segundo bimestre también hicimos cosas de Excel pero ahí tenías que poner el número de personas y colonias de Chicoloapan y eso se tenía que dividir entre los hombres, niños, mujeres, niñas, adultos mayores y defunciones  en este se tenía que buscar datos reales del número de personas total que habitan las colonias.

     

En otro trabajo hicimos un díptico o tríptico acerca del día de muertos y Halloween al igual que su comparación entre esos dos días e inventar una calavera literaria acerca de lo que quisiéramos lo cual nos ayudó a diferenciar que es Halloween y día de muertos porque todos confundían día de muertos con Halloween.

 Lo que me había  gustado del segundo bimestre fue que hicimos el blog de google el que fue un poco difícil su realización ya que se tenía que elegir una dirección la cual no debía estar ocupada y aparte se tardaba en crear por que se tenía que elegir el diseño de la página y entre más detallado estaba más se tardaba.

En el tercer bimestre empezamos a usar libreta porque la mayoría de las computadoras ya no prendían entonces mejor empezamos a traer libreta para apuntar todo y luego ya pasarlo a la computadora y mandársela a su correo y todo eso aunque algunos ya se habían acostumbrado a la computadora ahora teníamos que hacer doble trabajo.

En ese bimestre el primer trabajo que hicimos fue hacer la portada de la libreta donde teníamos que poner todos los datos personales y decorarla, después el segundo trabajo fue dibujarnos como nos sentíamos pues ese trabajo no se me hizo difícil porque solo era dibujarte y poner un pequeño texto referente al dibujo.

Después el siguiente trabajo fue un texto que el maestro Cesar nos había dictado acerca de las computadoras que contenían las computadoras para que servían cada uno de ellos y teníamos que hacer los dibujos según lo que le habíamos entendido del texto bueno y eso fue el tercer trabajo que nos había dejado.

Y en el cuatro bimestre fue hacer unas tablas de todo lo que nos había dictado de las computadoras y esas las tenías que ir acomodando por ejemplo: la primera procedimiento, la segunda RAM, la tercera Windows, la cuarta evaluación y hasta el final el sistema eso se me había hecho fácil porque solo era pasarlas a una tabla y ya.

Y también hicimos 3 inventos que tenías que poner para que servían y después las tenías que hacer en parejas y hacerlas para presentarlas al grupo y ellos tenían que juzgar como te había quedado y dar su punto de vista en que estaba bien y en que estaba mal para que así pudieras cambiar en lo que te había fallado.

Y en el último bimestre nos dejaba problemas y nosotros teníamos que resolverlos como los resolvíamos en Excel y hacerlo igual que en Excel para que nos quedara bien pero como a la mayoría ya se nos había olvidado como hacerlo nos costó un poco de dificultad  pero después nos fuimos  acordando.

En ese año conocí a muchas personas que ahora son muy importantes para mi y unos muy buenos amigos como Axel,Johan, Hannia, Yuriana, Corichi y muchos más. Me agrado ese año aunque no fue el mejor